Temos Artistas??!!!

Hoje estivemos a construir maquetas de cidades... Precisámos de muitas embalagens (que fomos trazendo aos poucos), cola branca, pincéis grossos, papel de cozinha, placas de esferovite e claro muita imaginação. 

Para nos auxiliar contámos com duas ajudas preciosas, a da nossa professora e a da amiga Zézinha (mãe do nosso colega Pedro Machado).

A principio as construções pareciam um pouco estranhas, mas à medida que foram ganhando forma, as obras de arte foram surgindo!!! 

Aqui ficam algumas fotografias!!!

Quando o trabalho estiver prontinho, nós mostramos como ficou!!!

Será que a Joaninha tem uma pilinha?!!

Durante a Quinzena da Leitura a professora contou-nos a história "Será que a Joaninha tem uma pilinha?"

Podes ler o livro em: 

http://pt.calameo.com/read/000555959ec27999ce8
 

Foi muito divertido!!!

Puzzle da primavera!!!

Hoje fizemos um puzzle sobre a primavera e depois inventámos, em conjunto este pequeno texto.

A primavera

Era uma vez uma menina que se chamava Joaninha. 

Um dia, ela foi à mata apanhar flores e viu uma flor muito, muito bonita. Essa flor era uma rosa vermelha, muito brilhante e que cheirava muito bem.

Passado algum tempo, apareceu o Max que era amigo da Joaninha.

O Max apanhou uma flor e ofereceu-a à Joaninha dizendo:

- Chegou a primavera!

A galinha pintadinha!!!!

Também podemos treinar a leitura com diversão pelo meio!

Onde estás, Julieta?!

Romeu e Julieta

Com a turma sentada em círculo, um aluno é o Romeu e venda os olhos. Outro aluno é a Julieta. O Romeu tem de apanhar a Julieta e para isso pergunta: "Onde estás, Julieta?". Esta tenta escapar ao Romeu, mas tem de responder-lhe prontamente: "Estou aqui!", sempre que o Romeu chamar por ela.

O jogo termina, quando o Romeu conseguir apanhar a sua amada Julieta.

Parabéns Leila!!!

Ficámos todos muito felizes, porque a nossa colega Leila já consegue ler pequenas frases.

Boa Leila, continua a trabalhar!!!

Sabemos que vais conseguir!!!

JOGO DO STOP!!!

Aqui fica um pequeno vídeo, com um dos muitos jogos que temos feito!!!

STOP

Cada aluno escolhe um lugar para iniciar o jogo. À voz do professor "AÇÃO", todos correm, sem chocarem uns com os outros. 

Quando o professor disser "STOP", todos têm de parar imediatamente e ficar imóveis como estátuas.

Variante

Mantendo a mesma estrutura do jogo anterior, o professor pode criar diversas regras. Assim, em vez de dizer apenas "STOP", pode usar ordens como, por exemplo, "CIMA!" (e todos devem parar com os braços no ar...), "CABEÇA!", (e todos devem parar com as mãos na cabeça), etc.

Como dá para ver, estávamos todos muito divertidos!!!

Feliz Dia Do Pai!!!!

Os "Traquinas de Alvor" desejam a todos os pais...UM DIA MUITO, MUITO FELIZ!

Aqui ficam algumas fotografias dos trabalhos que elaboramos para oferecermos aos nossos papás.... 

Esperamos que gostem!!

Beijinhos para todos eles!!!!

Fomos à Escola De Trânsito!!!

Hoje fomos passear até Lagoa e visitámos a Escola de Trânsito.

Embora o dia não estivesse muito bom, acabámos por nos divertir bastante.

Foi um dia bem passado, com direito a brincadeiras no Parque Infantil, condução e almoço...

Atenção! 

Circulem com cuidado! Perigo na estrada!!!

Peixinhos Felizes!!!!

O nosso aquário estava muito sujo e com a  água toda verde! Todos andávamos intrigados com a resistência dos pobres peixes...

Nós bem perguntávamos  à professora quando iríamos limpar o aquário, mas a resposta era sempre a mesma... talvez para a semana!!! Finalmente, chegou essa semana e a limpeza foi feita!!!! Ficámos felizes, porque agora já conseguimos ver os peixinhos!!!! Agora a água está tão limpa, que os peixes até andam confusos!!!!!

Obrigada Rodrigo Duarte, foste uma ajuda preciosa!!!

ART ATTACK.... Lembram-se?!

Finalmente ficou pronto!!!!

Demorou tempo, deu algum trabalho, mas não restam dúvidas, valeu a pena !!!!

Agora ficamos à espera que os meninos das outras turmas, contribuam para tornar este espaço ainda mais bonito!!!!

O Rato Espertalhão!!!

Hoje fizemos o puzzle do Rato!

A professora propôs-nos que em conjunto inventássemos um pequeno texto sobre o desenho do puzzle.... E o resultado foi este!!!!

Aqui ficam algumas fotos que mostram todos os passos desta atividade...

Primeiro pintámos, depois recortámos,  colámos as peças para irmos construindo o puzzle e ficou prontinho!!!

À volta dos Poliedros!!!

Estamos a estudar os Sólidos Geométricos e a compará-los com as Figuras Geométricas. Hoje continuámos com o estudo do cubo.

Foi distribuído por cada dois meninos o material necessário (polidrons) para a realização da atividade. Ficámos um pouco surpreendidos com este material, que de início nos pareceu um pouco estranho, talvez por ser novidade, mas todas as dúvidas desapareceram após algum tempo de exploração e experimentação!

Foi-nos lançado o desafio:  "Será que conseguem descobrir maneiras diferentes para construir o cubo, usando o material distribuído?"

Não há dúvida que era um grande desafio... Mas os Traquinas estiveram à altura, pois conseguiram descobrir as 11 planificações do cubo!

No Bosque das Figuras Planas...

O Pinóquio visita o Bosque 

A viagem de carro até ao Bosque das figuras Geométricas foi curta. À entrada estava a rainha. Era ela que mostrava o bosque a todos os visitantes.

À entrada estava um enorme cilindro que espalmava todos os que não fossem planos  e que quisessem entrar.

A visita começou pelo palácio real. Era aqui que moravam os círculos. Lá dentro tudo era circular, tal como um CD. Pinóquio percebeu tudo.... É que até a rainha era um círculo!!

A professora distribuiu-nos palhinhas e plasticina e com estes materiais tivemos de construir um cubo. 

Finalmente pronto!

Observámos o cubo atentamente e preenchemos a folha de registo da atividade.

É claro que se o cubo quisesse entrar no Bosque das Figuras Planas, teria de ser espalmado pelo cilindro... Já espalmado e com a forma de um quadrado estaria pronto para começar uma nova aventura!!

Festejámos o Carnaval!!!

Hoje fomos para a escola vestidos a rigor! O tema do desfile era livre, cada um trouxe os fatos que quis... Havia de tudo um pouco, desde princesas, bruxas, polícias, ladrões, guerreiros, palhaços, cowboys, piratas, abelhas, índios,  cozinheiros, mosqueteiros, super heróis..... 

Foi uma manhã bem passada, embora muitos meninos começassem a dar sinais de cansaço....

Os "Traquinas de Alvor" desejam a todos os  visitantes UM BOM CARNAVAL, cheio de GRANDES TRAQUINICES!!!!!!

O Bosque das Figuras Planas

O Bosque das Figuras Geométricas

Jopeto queria escrever a história do Pinóquio, mas queria um Pinóquio do nosso tempo, criado no computador.

      Um dia, mal chegou a casa, jantou muito rápido, ligou o computador e começou a criar o seu Pinóquio… Passado algum tempo começou a crescer uma figura que se foi parecendo com um menino. O seu Pinóquio estava a ficar mesmo giro!

A professora pediu-nos para observarmos alguns objectos que se encontravam em cima de uma das mesas da sala de aula (embalagens  com formatos variados e alguns sólidos geométricos). Depois pediu-nos para os agruparmos. Usámos como critério a forma das embalagens e/ou sólidos.

Com os sólidos geométricos descobrimos as figuras geométricas... Parecia magia!!!

Agora foi-nos pedido para darmos asas à nossa imaginação e criarmos o nosso Pinóquio, fazendo uso das figuras geométricas. E os resultados foram bastante bons, não acham?!

A Fábrica das Palavras!!

Estivemos a organizar o cantinho da sala destinado à Língua Portuguesa e descobrimos que para além de sermos "Traquinas", também somos bons fabricantes de palavras...

Mas que grande felicidade!!!

Hoje lemos este texto:

A foca Cláudia

Era uma vez uma linda foca de nome Cláudia. Ela era bonita, esperta, comilona e muito, muito gordinha.

Um dia, o tratador dos animais do Zoo deixou o portão aberto e Cláudia fugiu …. Andou pela rua muito tempo, até que encontrou uma casa muito bonita, parecia perfeita!

Nesta casa vivia uma menina. A menina adorou a foca e ficou com ela…

Ora escutem só!!! 

Foi uma grande felicidade para a nossa professora, que ficou radiante com o nosso trabalho!!! Não há dúvida, que estamos mesmo a ficar crescidos! Já só falta melhorar o nosso comportamento!!!!

Mais adivinhas!!!

Sou vermelho e sumarento,

Salpicado de pintinhas.

Fico bem com chantilly,

Comem-me numas tacinhas.

Sou o ....

 

Tenho camisa e casaco

Sem remendo nem buraco;

Estoiro como um foguete

Se alguém no lume me mete.

Sou a ....

Andamos sempre aos pares,

Eu e a minha irmã do lado.

Temos pauzinho e caroço,

A nossa cor é encarnado.

Sou a ....

Sou um fruto do outono

Quando chego a amadurecer

Dou um trabalhão ao dono

Se ele me quiser comer.

Adivinha qual é o fruto!!!!

Hoje estivemos a fazer algumas adivinhas, relacionadas com frutos e resolvemos partilha-las convosco. Esperamos que se divirtam tanto a descobrir as soluções quanto nós!!!! 

A professora propôs-nos que apresentássemos as soluções, decorando desenhos com  a  técnica do mosaico.

Adivinha se és capaz!!! 

Por dentro sou vermelha.

Por fora toda verdinha,

Com sementes bem pretinhas,

Todos me saboreiam.

Sou a ....

 

Na salada faço falta.

No sumo, não tenho igual.

Sou cheiroso e saboroso.

Já adivinhou quem sou eu?

Tenho a polpa branquinha e cheirosa,

A casca vermelhinha e lustrosa.

Sou a ....

Uma fruta saborosa.

Vestida de amarelo,

No cacho me criei.

Sou a saborosa....

Que ao macaco encantei.

 

Posso ser de várias cores:

Verde, preta, rubi ou rosada.

Nas festas, enfeito a mesa.

Quem sou eu?

  

Sou tão azedo,

Que ninguém consegue chupar,

Mas com água e açúcar,

Todos me vão adorar.

Sou o ....

Desafio Matemático - "Os amigos também se zangam..."

Um dia destes, a professora chegou à sala de aula com mais um desafio matemático...Desta vez a tarefa exigia ainda mais atenção e empenho, uma vez que este desafio já tinha sido realizado pelos nossos colegas do 1º ano dos Montes de Alvor... Não queríamos ficar mal vistos, por isso demos o nosso melhor...

"Os amigos também se zangam..."

A Ana está a organizar um almoço para os amigos. O problema é que havia alguns amigos zangados.

• A Ana está zangada com a Sofia;
• A Sofia está zangada com o Pedro;
• O Pedro está zangado com o Miguel;
• O Miguel está zangado com a Inês;
• A Inês está zangada com a Ana. 

Será que a Ana vai conseguir organizar a mesa do almoço, sem que os amigos zangados fiquem sentados lado a lado? 

Inicialmente só tínhamos descoberto seis maneiras diferentes de sentar estes amigos que andavam tão zangados uns com os outros...

A professora disse-nos que ainda não tínhamos esgotado todas as hipóteses, uma vez que no total havia 10 soluções possíveis para este desafio... Ficámos surpreendidos, mas rapidamente partimos para a descoberta... Passado pouco tempo tínhamos todas as soluções desvendadas!

Aqui estão as restantes...

Agora é a nossa vez de lançar um desafio.... Desta vez dirigido aos nossos colegas dos Montes de Alvor... Uma vez que apenas descobriram 4 maneiras diferentes de sentar estes amigos, não quererão tentar descobrir as restantes? 

Caso aceitem o nosso desafio desejamos-vos um  Bom trabalho!!!

Os Traquinas foram ao Mercado!!!

Hoje fomos com a nossa professora e com a professora Paula Bringel visitar o Mercado Municipal de Portimão. Fomos transportados num dos autocarro da Junta de Freguesia de Alvor e saímos da nossa escola por volta das 9 horas. Quando chegámos ao mercado, a professora Dulce já estava à nossa espera... Por esta altura, ainda não sabíamos  muito bem o que nos esperava...

Tivemos uma manhã muito agradável!

A brincar também se aprende!!!!

Gostamos muito de aprender letras novas, porque com elas descobrimos novas palavras. É tão bom saber ler e escrever!!!

Hoje brincámos com as palavras e com elas construímos várias frases. Ora vejam só!!!

Para completar o trabalho copiámos para o caderno, com letra manuscrita as frases construídas.

Que bonita está a escola!!!!

Com a ajuda de todas as turmas, as paredes brancas da nossa escola começaram a ganhar vida... A pouco e pouco, foram surgindo alguns rabiscos, que com o passar do tempo se transformaram em desenhos magníficos e coloridos.

Ora vejam, como está a ficar bonita a nossa escola!

Parabéns a todos os alunos da escola E.B.1 de Alvor e a todos os adultos que nos ajudaram.

DESAFIO MATEMÁTICO - "A coleção do Becas"

Desta vez o primeiro a concluir o desafio foi o Daniel, que para além de ter conseguido chegar ao resultado, também nos conseguiu explicar como fez e como pensou...

Fizeste um bom trabalho!

A SURPRESA DOS TRAQUINAS!!!!!

Gostámos tanto da visita do Comandante da Divisão Policial de Portimão, comissário Carlos Pinto, que como forma de agradecimento cantámos o hino da sua instituição - PSP. 

É para ti Carlos, esperamos que gostes de nos ouvir, pois nós divertimos-nos bastante a preparar-te esta pequena surpresa!

Obrigada!

DIA DOS NAMORADOS

No Dia dos Namorados desenhámos e escrevemos mensagens para as pessoas de quem gostamos... 

O Gustavo dedicou este desenho à sua mãe Sónia.

A Leila disse: "Pai, amo-te muito!"

A Hena ofereceu este desenho às suas amigas professora Paula Rafael, Margarida Cabeça e D. Aura.

O Pedro escreveu: "Hoje é Dia dos Namorados e eu fiz este desenho para a minha namorada Margarida."

Já o Gonçalo, que diz que ainda não se interessa pelos namoros dedicou este desenho à sua mãe, escrevendo "Eu amo-te mãe!"

UM FIM DE TARDE MERECIDO....

Durante esta semana, a professora trouxe para a nossa sala uma grande caixa com jogos. Disse-nos que se durante o dia nos comportássemos bem e fossemos trabalhadores, poderíamos jogar com eles. Foi um bom prémio! Foi pena não ter sido ganho por todos os meninos...

UMA VISITA MUITO DESEJADA

Continuamos o nosso trabalho sobre as Instituições do Concelho de Portimão.

Hoje recebemos a visita do Comandante da Divisão Policial de Portimão, Comissário Carlos Pinto, que nos falou sobre o trabalho da Polícia de Segurança Pública. Além disso, mostrou-nos algumas "ferramentas" que os polícias usam no seu trabalho. Deixou-nos até mexer e tirar fotografias com algumas delas! Gostámos muito!

 

Musica: Excerto do hino da PSP

"DECOMPOSIÇÃO DE NÚMEROS"

Hoje estivemos a decompor o número 10. Para ser mais fácil a professora deixou-nos usar as barrinhas do cuisenaire. Sempre que descobríamos uma forma de decompor o número 10, íamos ao quadro fazer a sua representação. 

Ainda não conseguimos descobrir todas as maneiras para decompor este número, porque entretanto tivemos de arrumar, pois o dia de trabalho tinha chegado ao fim. Mas amanhã certamente descobriremos as restantes.

Estas são as  barras de cuisenaire. Cada barra tem uma cor distinta à qual corresponde um algarismo (ver imagem).

"SOMOS ACTIVOS"

Hoje a aula de expressão físico-motora foi muito divertida!